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Curso Ética Judicial
- Detalles
- Creado en Martes, 02 Julio 2019 20:17
Estimados/as Directores/as y Responsables de Escuelas Judiciales:
En mi carácter de Presidenta de REFLEJAR, tengo el agrado de dirigirme a Uds. con el objeto de difundir la oferta académica del Centro de Formación Judicial de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el marco del Ciclo de Videoconferencias 2019 organizado por ese Centro y Reflejar:
ÉTICA JUDICIAL
Contenidos:
Módulo 1: Elementos de filosofía moral
Ética, moral, religión y derecho. Relaciones y diferencias. 2) Ética descriptiva, normativa y metaética 3) El lenguaje moral. 4) Algunas clasificaciones: Descriptivismo - No descriptivismo – Naturalismo – NoNaturalismo – Objetivismo – Subjetivismo – Prescriptivismo – Emotivismo.
Módulo 2: Concepciones morales y teorías de la justicia 1). Algunas definiciones de Derecho. 2) Teorías deontológicas y teleológicas 3) El pensamiento aristotélico-tomista 4) Kant y la tradición iusnaturalista racionalista 5) El utilitarismo 6) El historicismo y las concepciones hegeliano-marxistas 7) Las teorías de la justicia de Rawls
Módulo 3: El papel del juez
Modelos de derecho y modelos de juez. 2) El formalismo jurídico y el pensamiento jurídico crítico y garantismo.
Módulo 4: La ética judicial y sus principios 1) Razones que explican su surgimiento. 2) Las éticas profesionales y las particularidades de la ética judicial. 3) El Código Iberoamericano de Ética Judicial como "código modelo". 4) Exigencias impuestas al juez en razón del cargo o función. 5) Exigencias impuestas al juez referidas a su estilo de vida y conductas personales. 6) La ética judicial y su doble papel de deber y derecho
Bibliografía:
Módulo 1:
Nino, Carlos, Introducción al Análisis del Derecho, 2da edición, Astrea, CABA, 2015, pp. 353 a 376.
Laclau, Ernesto, Los fundamentos retóricos de la sociedad, 1 ed, Fondo de cultura económica, 2014, CABA, pp. 155 a 166.
Módulo 2:
Nino, Carlos, Introducción al Análisis del Derecho, 2da edición, Astrea, CABA, 2015, pp. 11 a 32 y 382 a 432.
Módulo 3:
Rubin, Alvin R., ¿Importa la ley? La respuesta de un juez al movimiento de la escuela crítica del derecho, en Academia. Revista sobre enseñanza del derecho. Año 4, nro. 8, 2006 (pp. 181 a 194).
Ruiz, Alicia E. C., Derecho, democracia y teorías críticas de fin de siglo, en Idas y vueltas. Por una teoría crítica del derecho, Ed. del Puerto, 2001, CABA (pp. 3 a 12).
Módulo 4.
Ost, Francois, Júpiter, Hércules, Hermes: tres modelos de jueces, en Academia. Revista sobre enseñanza del derecho. Año 4, nro. 8, 2006 (pp. 101 a 130).
Código Iberoamericano de Ética Judicial.
Capacitador:
La actividad se desarrollará los días 7, 14, 21 y 28 de agosto de 2019 y será emitida por Videoconferencia.
Horario: 15.30 a 18.00 horas.
Solicito tengan a bien comunicar hasta el 1° de agosto si tienen interés en participar de esta emisión, enviando la confirmación a la siguiente dirección: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.,this)" rel="noreferrer" style="color: rgb(1, 134, 186);">mailto:Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
Recibirán un email con la confirmación de su participación, con la inmediatez necesaria para que puedan difundir la actividad en su respectiva jurisdicción.
A los fines de la correspondiente certificación, cada jurisdicción registrará la asistencia de sus participantes y una vez concluido el curso se remitirán los modelos de certificados correspondientes para su confección.
Sin otro particular, los saludo muy cordialmente.
Dra. Claudia M. Mizawak
Presidenta
REFLEJAR
